- La prova Cangur, convocada per la Societat Catalana de Matemàtiques, i organitzada per les respectives comissions balear, valenciana i catalana és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.
Els enunciats els prepara, en una reunió internacional que per al Cangur-2014 es celebrarà a Edimburg (Escòcia), l'associació Le Kangourou sans Frontières, on Catalunya hi participa amb representació nacional pròpia i actualment ostenta, per elecció, un dels càrrecs de l'equip directiu de l'associació. Llavors els participants i les participants d'arreu d'Europa i d'altres països del món es plantegen els mateixos problemes i tenen un temps d'una hora i un quart per intentar resoldre'ls. - Nivells escolars a què s'adreça el Cangur de la SCM
Nivell 1: alumnes de 3r d'ESO.
Nivell 2: alumnes de 4t d'ESO.
Nivell 3: alumnes de 1r de Batxillerat o cicles formatius de grau mitjà.
Nivell 4: alumnes de 2n de Batxillerat o cicles formatius de grau superior.
PROVA CANGUR 2014
INFORMACIÓ SOBRE LA SELECTIVITAT.
Document resum sobre la nova estructura de la selectivitat. En la pàgina de la Universitat d’Alacant.
http://sa.ua.es/es/selectividad/documentos/-gestadm/documento-resumen-nuevo-acceso-universidad.pdf
Per a ampliar informació:
En la pàgina de la UA:
http://sa.ua.es/es/selectividad/la-prueba-de-acceso-a-la-universidad.html
En la de la UMH:
http://www.umh.es/menuypantalla.asp?menu=estudios&url=http://estudiantes.umh.es
En la de conselleria d’educació:
http://www.edu.gva.es/univ/val/prueba_acceso.htm
En ella trobem informació molt completa: horaris de les proves, ponderacions per a l’accés del pròxim curs 2011/2012, (vàlides també per al 2012/2013), relació de titulacions per branques de coneixement (o modalitats del batxillerat), exàmens anteriors amb criteris de correcció, etc.
http://sa.ua.es/es/selectividad/documentos/-gestadm/documento-resumen-nuevo-acceso-universidad.pdf
Per a ampliar informació:
En la pàgina de la UA:
http://sa.ua.es/es/selectividad/la-prueba-de-acceso-a-la-universidad.html
En la de la UMH:
http://www.umh.es/menuypantalla.asp?menu=estudios&url=http://estudiantes.umh.es
En la de conselleria d’educació:
http://www.edu.gva.es/univ/val/prueba_acceso.htm
En ella trobem informació molt completa: horaris de les proves, ponderacions per a l’accés del pròxim curs 2011/2012, (vàlides també per al 2012/2013), relació de titulacions per branques de coneixement (o modalitats del batxillerat), exàmens anteriors amb criteris de correcció, etc.
LECTURA DE MATEMÀTIQUES
Literatura basada en situacions matemàtiques la lectura del qual és altament recomanable per a tot aquell que desitge submergir-se en este meravellós món de les matemàtiques.
L’home que calculava: http://www.box.com/shared/szb7o538bc
Planilandia: http://www.box.com/shared/inedk6vrfu
El diable dels Nombres: http://www.box.com/shared/mf1sblv48s
L’home que calculava: http://www.box.com/shared/szb7o538bc
Planilandia: http://www.box.com/shared/inedk6vrfu
El diable dels Nombres: http://www.box.com/shared/mf1sblv48s
Aprendre matemàtiques amb David Lynch
El cineasta nord-americà David Lynch crearà una instal·lació original per a vertebrar l’exposició que en la Fundació Cartier de París farà dialogar, a partir del pròxim dia 21 d'Octubre, a artistes amb matemàtics.
Lynch ha ideat una cúpula que acollirà als visitants de la mostra i en la que es projectaran tres films d’animació realitzats pel director a partir del seu diàleg amb diferents matemàtics, en particular amb el rus Misha Gromov.
En el primer d’ells s’explica el foc amb fórmules matemàtiques, el segon mostra una biblioteca amb importants obres d’eixa ciència i el tercer, que es projectarà en el sostre de la cúpula, mostra el naixement de l’univers, va explicar a Efe un portaveu de la Fundació.
Les pel·lícules han sigut realitzades amb la col·laboració de la compositora nord-americana Patti Smith.
L’objectiude la mostra és explicar les matemàtiques a través del llenguatge dels artistes, fer-les accessibles a tots, mostrar que formen part de la vida quotidiana "va agregar,.
Els realitzadors francesos Raymond Depardon i Claudine Nougaret han donat la paraula als matemàtics que formen part de l’exposició i la seua pel·lícula serà projectada en l’auditori de la Fundació.
L’exposició, titulada 'Matemàtiques, una superació sobtada' i que estarà oberta fins al 18 de març de 2012, és eminentment visual, encara que també es recolza en altres expressions artístiques.
El pintor gal Jean-Michel Alberola ha concebut un mural sobre el matemàtic Henri Poincaré, mentres que el japonés Hiroshi Sugimoto ha creat una escultura de 3 metres d’altura a través d’una fórmula matemàtica.
En total, sis matemàtics han participat en l’exposició: Michael Atiyah, Alain Connnes, Nicole el Karoui, Misha Gromov, Cédric Villani i El senyor Zagier.
Per a donar llenguatge artístic al seu pensament han treballat, a més dels artistes ja citats, Takeshi Kitano i Beatriz Milhazes.
Lynch ha ideat una cúpula que acollirà als visitants de la mostra i en la que es projectaran tres films d’animació realitzats pel director a partir del seu diàleg amb diferents matemàtics, en particular amb el rus Misha Gromov.
En el primer d’ells s’explica el foc amb fórmules matemàtiques, el segon mostra una biblioteca amb importants obres d’eixa ciència i el tercer, que es projectarà en el sostre de la cúpula, mostra el naixement de l’univers, va explicar a Efe un portaveu de la Fundació.
Les pel·lícules han sigut realitzades amb la col·laboració de la compositora nord-americana Patti Smith.
L’objectiude la mostra és explicar les matemàtiques a través del llenguatge dels artistes, fer-les accessibles a tots, mostrar que formen part de la vida quotidiana "va agregar,.
Els realitzadors francesos Raymond Depardon i Claudine Nougaret han donat la paraula als matemàtics que formen part de l’exposició i la seua pel·lícula serà projectada en l’auditori de la Fundació.
L’exposició, titulada 'Matemàtiques, una superació sobtada' i que estarà oberta fins al 18 de març de 2012, és eminentment visual, encara que també es recolza en altres expressions artístiques.
El pintor gal Jean-Michel Alberola ha concebut un mural sobre el matemàtic Henri Poincaré, mentres que el japonés Hiroshi Sugimoto ha creat una escultura de 3 metres d’altura a través d’una fórmula matemàtica.
En total, sis matemàtics han participat en l’exposició: Michael Atiyah, Alain Connnes, Nicole el Karoui, Misha Gromov, Cédric Villani i El senyor Zagier.
Per a donar llenguatge artístic al seu pensament han treballat, a més dels artistes ja citats, Takeshi Kitano i Beatriz Milhazes.
RESULTATS PROVES CANGUR 2011
Enhorabona a tothom que va participar!
Alumnes del nivell 1 (3r ESO)
Henriette Maria Merle Bolufer, 97.5 punts (30 + 30 + 37.5), en el lloc 26 (1.89%)
Alex David Tipan Quinga, 64 punts (23.25 + 27 + 13.75), en el lloc 513 (38.67%)
Paula Nerea Navarro Palacio, 56.25 punts (22.5 + 15 + 18.75), en el lloc 731 (55.14%)
Sergio Campillo Ferrero, 40 punts (18.75 + 15 + 6.25), en el lloc 1134 (85.57%)
Alumnes del nivell 2 (4t ESO)
Santiago Corredor Castillo, 88.25 punts (27 + 35 + 26.25), en el lloc 195 (14.46%)
Benjamín García Mora, 78 punts (30.75 + 36 + 11.25), en el lloc 414 (30.77%)
Hicham El Abti Barrouho, 76.25 punts (22.5 + 35 + 18.75), en el lloc 455 (33.83%)
Luis Mira Bas, 76 punts (24.75 + 25 + 26.25), en el lloc 472 (35.1%)
David Alarcon Ecat, 73.75 punts (18.75 + 30 + 25), en el lloc 524 (38.97%)
Hernán Lukacs Dendi, 72.5 punts (22.5 + 25 + 25), en el lloc 558 (41.51%)
Jordan Toni Knight , 71.25 punts (15 + 25 + 31.25), en el lloc 585 (43.52%)
Nuria Sapena Bondia, 70.75 punts (15.75 + 35 + 20), en el lloc 597 (44.41%)
Judith Alemany Pérez, 69.5 punts (33.75 + 22 + 13.75), en el lloc 623 (46.35%)
Yun Hang Hu Luo , 68.75 punts (26.25 + 30 + 12.5), en el lloc 644 (47.91%)
Santiago Mario Rago , 65.25 punts (21.75 + 21 + 22.5), en el lloc 757 (56.33%)
Félix Walter Nees , 61 punts (22.5 + 16 + 22.5), en el lloc 878 (65.35%)
Noemí Abigail Pérez Aguilera, 53.75 punts (11.25 + 30 + 12.5), en el lloc 1009 (75.11%)
Marco Holtman Corral, 50 punts (26.25 + 15 + 8.75), en el lloc 1078 (80.25%)
Eva Pretel Devesa, 29.25 punts (7.5 + 8 + 13.75), en el lloc 1306 (97.24%)
María Eugenia Mouchet Ruiz, 16.25 punts (11.25 + 5 + 0), en el lloc 1338 (99.63%)
Mouna Chakkour El Fahsi, 11.25 punts (11.25 + 0 + 0), en el lloc 1340 (99.78%)
Alumnes del nivell 3 (1r BAT)
Teresa Correa Ginestar, 38 punts (11.25 + 13 + 13.75), en el lloc 675 (75.22%)
Katherin Andrea Cifuentes Ruiz, 33.75 punts (0 + 15 + 18.75), en el lloc 752 (83.82%)
Alumnes del nivell 4 (2n BAT)
Fabian Knipschild , 29.5 punts (8.25 + 5 + 16.25), en el lloc 375 (88%)
Philipp Matthieu Stierle , 27.25 punts (8.25 + 9 + 10), en el lloc 391 (91.76%)
Alumnes del nivell 1 (3r ESO)
Henriette Maria Merle Bolufer, 97.5 punts (30 + 30 + 37.5), en el lloc 26 (1.89%)
Alex David Tipan Quinga, 64 punts (23.25 + 27 + 13.75), en el lloc 513 (38.67%)
Paula Nerea Navarro Palacio, 56.25 punts (22.5 + 15 + 18.75), en el lloc 731 (55.14%)
Sergio Campillo Ferrero, 40 punts (18.75 + 15 + 6.25), en el lloc 1134 (85.57%)
Alumnes del nivell 2 (4t ESO)
Santiago Corredor Castillo, 88.25 punts (27 + 35 + 26.25), en el lloc 195 (14.46%)
Benjamín García Mora, 78 punts (30.75 + 36 + 11.25), en el lloc 414 (30.77%)
Hicham El Abti Barrouho, 76.25 punts (22.5 + 35 + 18.75), en el lloc 455 (33.83%)
Luis Mira Bas, 76 punts (24.75 + 25 + 26.25), en el lloc 472 (35.1%)
David Alarcon Ecat, 73.75 punts (18.75 + 30 + 25), en el lloc 524 (38.97%)
Hernán Lukacs Dendi, 72.5 punts (22.5 + 25 + 25), en el lloc 558 (41.51%)
Jordan Toni Knight , 71.25 punts (15 + 25 + 31.25), en el lloc 585 (43.52%)
Nuria Sapena Bondia, 70.75 punts (15.75 + 35 + 20), en el lloc 597 (44.41%)
Judith Alemany Pérez, 69.5 punts (33.75 + 22 + 13.75), en el lloc 623 (46.35%)
Yun Hang Hu Luo , 68.75 punts (26.25 + 30 + 12.5), en el lloc 644 (47.91%)
Santiago Mario Rago , 65.25 punts (21.75 + 21 + 22.5), en el lloc 757 (56.33%)
Félix Walter Nees , 61 punts (22.5 + 16 + 22.5), en el lloc 878 (65.35%)
Noemí Abigail Pérez Aguilera, 53.75 punts (11.25 + 30 + 12.5), en el lloc 1009 (75.11%)
Marco Holtman Corral, 50 punts (26.25 + 15 + 8.75), en el lloc 1078 (80.25%)
Eva Pretel Devesa, 29.25 punts (7.5 + 8 + 13.75), en el lloc 1306 (97.24%)
María Eugenia Mouchet Ruiz, 16.25 punts (11.25 + 5 + 0), en el lloc 1338 (99.63%)
Mouna Chakkour El Fahsi, 11.25 punts (11.25 + 0 + 0), en el lloc 1340 (99.78%)
Alumnes del nivell 3 (1r BAT)
Teresa Correa Ginestar, 38 punts (11.25 + 13 + 13.75), en el lloc 675 (75.22%)
Katherin Andrea Cifuentes Ruiz, 33.75 punts (0 + 15 + 18.75), en el lloc 752 (83.82%)
Alumnes del nivell 4 (2n BAT)
Fabian Knipschild , 29.5 punts (8.25 + 5 + 16.25), en el lloc 375 (88%)
Philipp Matthieu Stierle , 27.25 punts (8.25 + 9 + 10), en el lloc 391 (91.76%)
Subscriure's a:
Missatges (Atom)